北鼻与底儿,小孩和榄球

1.北鼻与底儿

“北鼻”和“底儿”这两个词，在山东地区可以说是家喻户晓。一听到这两个词，就能让人想起关于小孩子之间的游戏、玩耍之事。当时的小孩子们，是在如今看来有些贫瘠的条件下成长的，而且其中大多数小孩子都是以农村的孩子为主。北鼻与底儿，其实是一种类似于踢毽子的游戏。玩法很简单，就是用一只圆形的皮球，球的周围缝着绸布，用脚尖蹭住皮球，让它从穿着草鞋的底儿的脚底下“穿过”，并在地上弹起来。而另一方——也是小孩子们自己——就要迅速地奔跑和抓住“北鼻”，将它从又一个底儿的脚底下“穿过”。

2.小孩和榄球

虽然榄球比北鼻与底儿这种传统的玩意要正式得多，但是也可以算是小孩之间玩耍的一种方式。在不少国家，榄球都是一项著名的运动项目，而在很多学校，也会有一些孩子比较热衷于这项运动。榄球的规则比较严格，比如必须得得到对方的“分区”等。但是对于孩子们来说，他们最大的愿望，就是在自己的家乡街道上，用一支塑料棒子和一个塑料球来玩耍这项运动。他们组成两个队，然后开始争夺球权，并尽可能地往对方的“分区”推进。榄球确实比较危险，可是孩子们玩得异常开心，因为他们就是在体验在自己那个年龄段里最为重要的事情之一——积极体育。

3.身体不同阶段的小孩

由于要各自承担的口味不同，不同年龄段的小孩也喜欢玩不同的游戏。譬如说，四五岁的孩子，可能喜欢玩躲猫猫、拔河等等;而六、七岁的孩子，则更热衷于踢足球、打篮球，或者是打乒乓球。香港和台湾的小孩，则普遍更多地喜欢打羽毛球和乒乓球。到青春期以后，成长中的小孩可能就会更加喜欢看电子游戏和玩其他类型的游戏。无论是什么年龄段，小孩子们都渴望能够有一些属于他们自己的娱乐方式。追求快乐，才是年轻时期的最大使命。

4.如何引导小孩子玩耍

很多家长可能觉得，自己的孩子们玩这些游戏难免会有一些潜在的危险，而且也对学业可能造成一些干扰。但是对于成长中的孩子来说，从玩耍中获取乐趣和成长，同样也是非常重要的。家长们完全可以利用适当的方法，帮助更好地引导孩子们。譬如说，可以把自己打扮得像角色扮演游戏中的人物，来吸引小孩子；也可以让小孩子们一起上网，参与到各种社交媒体和游戏上面去。家长们需要做的，就是适当地引导孩子们如何玩，如何更加安全地玩耍，而不是禁止他们玩耍。毕竟，在干净、健康的环境下开心玩耍，对于孩子的身心发展来说，是非常有益的。

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