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1,老师让我们写一篇兔子的作文急 急 急

红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿,可跑起来它的腿特别有力。 说起这只小白兔,还有一段有趣的故事呢。我给它起了一个叫“小白”的名字,小白刚进我家感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,小白渐渐认识我了。白白最爱吃青草,我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。 时间长了,小白便和我有了感情。每当一回家它就朝我看,好像在说:“我饿了,给我点吃的吧!”我看了,便给它拿了几片白菜叶子,它就津津有味地吃起来了。在吃的时候,小白不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音。小白一天要吃很多菜叶子。可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后,小白就舔舔我的脚,好像表示感谢:小主人,谢谢你!看着它的样子,我开心地笑了。 不知过了多少天,小白越来越大,我的学习也越来越紧张,实在照顾不过来了,便把小白送人了。虽然小白走了,但它仍然不时浮现在我的脑海里,至今也忘不掉它带给我的快乐。

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2,假定英语课上英语老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌的

小题1:before ---- when小题2:passenger---- passengers小题3:were---- was小题4:tries ---- tried小题5:make 前加to小题6:seating ---- seated小题7:she ---- he小题8:quiet ---- quietly小题9:and ---- but小题10:去掉of 试题分析:文章介绍作者昨天在公共汽车上看见的一幕,一个妇女带着儿子,儿子突然哭起来,一个男子不耐烦,让妇女给孩子想要的东西,结果男孩想要的是他的帽子。小题1:句意:当我乘公共汽车回家的时候是6点。before ---- when小题2:句意:公共汽车上都是乘客。Passenger是可数名词,后面用名词复数: passengers小题3:主语是A mother with her little son ,由with连接两个主语,谓语和前面的一致:were---- was小题4:这个故事是昨天发生的,yesterday ,用一般过去时:tries ---- tried小题5:句意:妈妈尽力想让儿子停止哭泣。 make 前加to,是不定式做目的状语小题6:seat是及物动词,the man和seat是被动关系,用 seated做定语小题7:句意:你为什么不给孩子他想要的。指代the son用he小题8:quiet 是形容词,修饰名词,quietly是副词,修饰动词小题9:句意:如果我能,我会给的,但是他想要的是你的帽子。表示转折 and ---- but小题10:hear做及物动词用是听见,hear of“听说”

假定英语课上英语老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌的

3,捏小兔二年级作文

照着这个写吧我很喜欢捏橡皮泥,星期天,我自己在家里捏了许多橡皮泥,书架上、写字台上、电冰箱上。。。。。。都摆着我捏的橡皮泥。从这些作品中可以看到我捏橡皮泥的每一个进步。平时,我一有空就拿出一小块橡皮泥,这儿捏捏,那儿按按,有时还在手上搓一搓,不一会儿,一块不成型的橡皮泥在我手中像变戏法儿似的,变成各种东西。一次吃完晚饭以后,我提议大家一起捏橡皮泥玩,要求捏出的东西必须要有意义,大家都同意了,参加者有奶奶、爸爸、妈妈,还有一个我,当然是我喽!奶奶皱着眉头想了想,拿起一块白色的橡皮泥,一会儿往里按按,嘿!一只栩栩如生的白鹅诞生了.奶奶把天鹅放在一块绿色的橡皮泥上,按着把一张纸条贴在上面,纸条上写着"爱护珍禽,人人有责."奶奶捏得这么好,我也不甘示弱,手里的一块淡黄色橡皮泥被成椭圆形,从靠上的部分一边用手轻轻,一边慢慢往外拉,拉出一厘米左右,往回推一点,一个猪鼻了便做好了.不一会儿,猪嘴、猪腿、尾巴随着诞生了。最后我用两块同样大小的橡皮泥,做了两个圆片,往猪头两边一贴,这两只大耳朵耷拉下来,猪嘴往前撅,一双小眼睛笑眯眯的十分逗人喜爱。由于我平常经常练习捏,轻车熟路,又捏了四只神态各异的小猪,随手把它们放在一块蓝色的橡皮泥做的托盘上,用小纸写了“富裕之路”这四个字贴在上面。妈妈、爸爸也都捏了。。。。。。
鼠标操作。每踩到一个铃铛,小兔会往上跳一段距离,你要左右移动鼠标使兔子踩在铃铛上,然后再继续踩其他的铃铛,这样才可以继续游戏,如果没有踩到的话兔子会摔死,游戏结束。踩到飞鸟有奖励,5000分奖金或双倍得分。游戏越进行到后面铃铛会变的越来越小。秘诀:1、心态最重要。我每次玩到那个时候心理总是想着,快超过朋友了,哦也。然后,手一抖,鼠标一颤,兔子一偏--------摔死了,游戏就此结束。悲剧啊!(新手初阶)2、有时候铃铛会挨的很近,这时候最好去踩上面那一个,如果踩下面的哪个的话会把两个都踩到,这样会跳的很快,不容易控制,当然游戏初期可以使用这样连跳的方法尽快达到游戏后期。但我在这里告戒那些想得到高分的朋友,想要高分最好一个一个慢慢跳!(高手初阶)3、眼睛要发散的看到整个屏幕,了解兔子的位置和所有铃铛的位置,一心两用,一边控制好兔子的落点,一边想兔子下一个落点,下下个落点。(高手进阶)其实越到后面,对各位想拿高分的朋友来说,最大的障碍是:1、激动(这个不需要解释吧) 2、雪花(到后面铃铛变的很小,很容易混淆) 3、音乐(刚开始是比较赏心悦目的,到后面则是完完全全的干扰) 4、背景(理由同二)回答完毕,绝对原创,希望给分。阿昭回答、

捏小兔二年级作文

4,英语作文200字 关于小兔子的

I like rabbits.They have soft surs.All of them have long ears and short tails.Every rabbit has three one half mouth.There are white,black and brown for rabbits.I like the rabbits in white.Their eyes like small red hulbs.How cute they are!呃 好像没有200字 我也只能写这么多了 再挤也挤不出来多少墨水了
Rabbits are some interesting animal, though not as a very common pet in the household, they offer equally amusing experience to the owner as a cat or dog. Aside from their glossy white fur, is their intelligence. One day, I was doing my homework, and my rabbit was just running around the house as usual. It was not meal time yet, so I just let it be. However, it was bumping into things continuously, the noise bothered me very much and I could not concentrate on the homework. I looked at the rabbit, it was bumping on the leg of a table. On the edge of the table was a carrot that I had left there for its meal. I guess it was already hungry, and it continuously bumped the table, with each bump, the carrot came closer to the edge. I watched amusingly, and with the last bump the carrot dropped to the ground and the rabbit started chewing on it ravenously. I guess rabbits have some intelligence, after all.
the little rabbit has a coat of white h air. the two ears are long and prick up on its head. it is furry,soft and white w ith two red eyes glaring above the chin .its eyes are like a pair of small red hul bs. exposed to sunlight, they become li ttle pieces of red thread. its ears are st raight and long and they can turn and move slightly.how cute it is! 小白兔全身盖一层雪白的毛。两只耳朵 很长,直立在头上。它长着一身柔软的 毛,瞪着l双红眼睛.眼睛像1对红色的小 灯泡,见到阳光时就微微眯起;耳朵长 而直竖,有时还会微微转动,它多可爱啊

5,小兔子英语作文

The little Rabbit has a coat of white h air. The two ears are long and prick up on its head. It is furry,soft and white w ith two red eyes glaring above the chin .Its eyes are like a pair of small red hul bs. Exposed to sunlight, they become li ttle pieces of red thread. Its ears are st raight and long and they can turn and move slightly.How cute it is! 小白兔全身盖一层雪白的毛。两只耳朵 很长,直立在头上。它长着一身柔软的 毛,瞪着l双红眼睛.眼睛像1对红色的小 灯泡,见到阳光时就微微眯起;耳朵长 而直竖,有时还会微微转动,它多可爱啊
我的语文老师姓刘,她长着一张鹅蛋脸,长长的卷发,一对眼睛水汪汪的,嘴巴像樱桃一样红。刘老师整天笑眯眯的,可漂亮了!她讲的课谁都爱听,连咱们班的淘气包也不例外。上学期,我们班的同学很喜欢把“钩”“和“钓”搞混。刘老师便对我们说:“昨天晚上做梦,梦见钩跑来向我告状,说我们班的同学不听话,把它身体里的撇折偷走了。钩哭得很伤心呢。下次谁再把钩身体里的撇折给偷走,我就把他钓到梦里,向钩道歉!”刘老师的话让我们捧腹大笑,也是从那个时候起,我们再也没有把两个字搞混过。星期三的下午,有两个同学在梦里水乡神游,刘老师灵机一动,提了一个问题:“睡觉和认真有什么区别?”我便回答说:“睡觉是动词,认真是形容词。”刘老师趁机幽了一默:“咱们班大多数同学是形容词,有个别同学是动词哦!”在同学们的笑声中,那两个半睡半醒的同学很不好意思地坐直了身子,刘老师趁热打铁,“现在个别同学也由动词变成了形容词,很好,很好!”刘老师竖起了大拇指说着。这就是我们风趣的刘老师,听她上课可真是一种享受!
每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短。 眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳。白天一起床。走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得严严实实,只有他露在外面。 鼻子位居眼睛的下面,占了一个中心位置,每次吃饭,总是他先闻到气味,好象饭是为他一个准备的!鼻子可以闻到气味,好事总离不开他。别人闻花,花的香气,人闻到了总会感谢自已的鼻子。 耳朵站在脸的两边,像两个侍卫,有什么声音他一定听到。例如,在路上车的铃声,耳朵听到了提醒人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,“没用”的也是他。 常和眼睛合作的是眉毛,当雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水挡住;灰从上面落下,是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视。 嘴巴是一个独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不过他从来不被人忽视,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如说,吃饭,如果没有嘴,人就无法去吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却至关重要;嘴的一部分――嘴唇,更是一个美丽的象征。 脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一致,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么“有用”“没用”之分了分享给你的朋友吧:人人网新浪微博开心网MSNQQ空间对我有帮助2127回答时间:2009-3-19 17:46 | 我来评论
A rabbit is going to pick up mushroom on the other side of the river in a sunny mornng. but it found that the bridge was broken. so the rabbit sets up a warning board there. Then here comes a monkey with a good idea. the monkey use a blank on the river and get across successfully with the rabit.在一个晴朗的早晨,小兔子小兔子要到河对岸去采蘑菇,发现桥坏了,小兔子就在桥的旁边写了一个危险的警告牌,小猴子过来了,说我有一个好办法。小猴子在上面搭了一块木板,和小兔子成功的到了河岸。
Oh!My god I don"t know English ,sorry

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