1,好久不知道什么叫开心了以前得到一件喜欢的小东西都很高兴现在

要找到人生的意义,生存的意义。我认为人生的意义在于,给自己和身边的人带来快乐。如世界上许许多多的科学家、文学家们、设计师们……我想您可能听过—— 一个人路过工地,看到三个工人在砌墙,路人问他们在做什么.第一个人闷闷不乐地说“在干活”;第二个人漫不经心地说“在赚钱”;第三个人快乐地说:“在造一座美丽的宫殿.”若干年过去了,前两个人依旧在砌墙,而第三个人却成了建筑工程师。(在这个故事中,您读懂了什么?)您搜一搜【一个九岁的小女孩喂饱了镇上的流浪汉】看看文章。再搜【力克胡哲】的视频,看看他的励志故事。
长大了慢慢的烦恼变多了,人也变得世故了。。
人活着都不是完全为自己而活的,为了所有关心和爱护自己的人而活。为了证明自己的存在,让自己有价值。活着就要好好的活着,想想你活一天就少一天,所以不要浪费每一天,好好体验生活,做自己喜欢的做的事情,该做的就去做,不要让自己后悔哦
许多东西因为见到的多了 随着年纪的长大 渐渐喜欢一件东西不会非要得到了 小时候一颗糖就会很开心 可是现在值钱的东西已经不能满足自己内心的需要了 这也是成熟的一种象征 活着就是为了更好的生活 为了喜欢自己的人活着就是存在的意义 天津通宝财富 玉石多样

好久不知道什么叫开心了以前得到一件喜欢的小东西都很高兴现在

2,桥在水上短文阅读

8、两个孩子给桥上乞讨的男子送早餐,和他拥抱、玩耍;孩子的行为让男子有了活下去的信心。(意思对即可。孩子的行为2分;孩子行为产生的影响1分,共3分)9、①指架在水面上的桥,点明故事发生的地点。②指架在善良的人们与落难者之间的桥,点明主题。③引起读者的阅读兴趣。④富有诗意,为全文营造美好的氛围。(答出任意三点,意思对即可。一点1分,共3分)10、示例一:“绕住”“扑”等词语具体细致地展现了两个孩子拥抱男子的感人情景。突出了孩子的纯真善良。示例二:“犹豫”“紧紧”等词语细腻地表现了男子内心的波动,写出了孩子的纯真善良给男子的感动。(言之成理即可。写出体现细节的词语,1分;具体分析,2分。共3分)11、①教子有方:在具体的行动中培养孩子关爱他人尊重他人的美德。②善良有爱心:同情乞讨男子,让孩子给他送早餐、送钱;当孩子拥抱男子时,不阻拦。(意思对即可。一个方面2分,其中形象1分,分析1分。共4分)12.示例:桥下,水静静地流着,在阳光下泛着片片金光,远处飘来悠扬的乐声,好听极了。(言之成理即可。景物描写2分;符合主题和意境1分。共3分)
这辈子见过许多奇怪的事,终于到了见怪不怪的年龄,可唯独这件事,萦绕心头多年不散。 【一】 那是2005年9月,我应邀参加了爱尔兰科克市国际短篇小说节。我收拾行李准备回国。时间还早,我走出旅馆想再看看这座美丽的城市,事情发生了。那是星期天的清晨,一片宁静。天空飘过几朵雨云,稀稀拉拉洒下几点雨滴。而后,初升的太阳从东边云层斜射出来,一道道金红色的光,把整个城市装饰得精致典雅。这座城市有许多座桥,这座叫圣帕特里克桥。圣帕特里克是爱尔兰的守护神,爱尔兰的国庆就叫圣帕特里克节。桥总是架在水上。桥下是离河,英文是RiverLee,我就译作离河。离河流淌过科克市区,绕个弯,穿越城市的另一半,幽幽离去。今天我也将离去。这座文学的城市,让一个将要离去的文学爱好者心中有些离愁。我站在桥栏旁,看清澈的河水在桥下缓缓流淌。全世界都一样,星期天的早晨城市醒得很晚,桥上没有行人,桥中央的栏杆下躺着个流浪汉。这几天,我每天从桥上走过,总能看见他蜷缩在这里,行人不时给他一点钱。考特先生告诉我,一些东欧和中东的非法移民流落到这里,他们没有身份,不能找工作,城市提供了庇护所。可是,眼前这个人,为什么宁愿睡在桥上而不去庇护所呢?【二】 一辆红色小轿车出现在河对岸空荡荡的街上,停在桥头边。车门开了,一男一女两个孩子从车里跑了出来,后面是一位中年妇女。在宁静的清晨,冒出三个鲜活的人儿,格外亲切。小男孩6岁模样,米黄T恤背带裤;女孩小一些,牛仔短裙白色连裤袜;女人白衬衫,深蓝色长裙,粉红围巾。孩子们朝桥上跑来,女人站在桥头观望。两个孩子手里各抱一个纸袋,奔到流浪的男子身旁站住。早上好!先生。男孩女孩异口同声说。早上好!男子翻了个身,坐了起来,靠在桥栏上。他头发蓬松,胡子拉碴,深色的夹克衫满是污迹,裤脚湿漉漉的。这是你的早餐!男孩把手里的纸包递过去。这是你的苹果!女孩把手里的纸包也递了过去。谢谢你们!流浪男子感激地接了过去,放在身旁的地上。 女孩双手撑在膝盖上:先生,你吃吧,我妈妈做的三明治,热的!流浪男子疲惫地说:很遗憾,昨天晚上我发烧了,还不想吃,谢谢你妈妈,我一定会吃的。男子的英语有些生硬。女孩说,哦,我发烧的时候,也不想吃饭,只吃果汁,你要果汁吗?男子赶紧摆摆手,不,不!我不能老盯着他们看,这是不礼貌的。可是我克制不住自己的好奇,站在桥栏边,装作欣赏河上的风景,耳朵一字不漏地听着他们的对话。先生,男孩问,你为什么睡在这里呢?我没有房子。女孩马上说:你可以住到我们家去,我们家有房子。谢谢你,可是,我不能住到你家去。为什么呢?女孩很惊奇。那不是我的家,每个人应该住自己的家。那么,你的家在哪里呢?男孩问。我的家在罗马尼亚,我家的房子被大水冲掉了,我没有家!男孩和女孩沉默了。过了会儿,女孩问,先生,我能不能抱抱你呢?不,不不,男子惊恐地缩了缩身子,低头看看肮脏的衣服,我很久没有洗澡了……话还没说完,女孩伸出细小的胳膊,绕住流浪男子的脖子,男子犹豫了一下,紧紧地抱住了女孩。随即,男孩也扑过去,三个人紧紧拥抱。我的眼睛湿润了,我一动也不敢动,怕扰了桥上这无比温馨的一幕。可是我的内心正掀起惊涛骇浪。我问自己,我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发过烧的流浪汉吗?我知道,我是宁愿给钱给物也不愿让孩子这样做的。我用眼角遥望对面桥头的母亲,她依然站立在那里,粉红的围巾飘动。我能和你玩一会儿吗?一转眼,女孩已经坐到流浪男子的膝盖上,像自家亲人一样。流浪男子激动得声音发颤:我怕是感冒了,会传给你的。女孩说,不要紧的,我打过感冒预防针。流浪男子说,可是,我没有什么可以给你玩呀。我有玩具!男孩从自己裤子口袋里掏出一辆掌心大小的玩具汽车,递给流浪男子。男子接过去,看了看,他往地上一收一放,小汽车呼啦一下滑了出去。男人笑了,我在家里和儿子玩过这种发条的汽车,比赛谁滑得更远。女孩说:那我和你比赛?好!流浪男子说。小男孩追过去,把汽车拿了回来。三个人一起趴在桥上玩了起来。咯咯咯的笑声在空气里震荡,传得很远。天空越来越晴朗,太阳升高了。桥头的母亲抬手看了看手表,喊道:孩子们,时间到了,该走啦!两个孩子依依不舍站起来,和流浪男子挥手说再见。可是不一会儿,两个孩子再次飞奔而来,每人给流浪男子手里放了一张纸币。女孩说,妈妈说了,谢谢你陪我们玩得那么开心!男孩说,谢谢你让我们有这样快乐的早晨!谢谢你们,我也非常快乐。坐在地上的男子扒着栏杆摇晃着站起来,他伛偻着身子,不停地挥手,谢谢,谢谢,告诉你妈妈,这是我来到爱尔兰最快乐的一天!【三】 我依然凝立,心潮起伏。桥下流淌的水,像我们的日子,每天一样;可是桥上这感人的一幕,让我置身天堂,怎么也平静不下来。这朗朗的天空,这清澈的河水,这圣帕特瑞克桥,这天使般的男孩女孩,是天堂里的景象啊。桥总是在水上。人造了桥,才得以穿越。可是,我的桥呢,在哪里?我缓过神来,走过去,给了流浪男子10欧元。我说我都看到了,我很感动。男子正在流泪,他说他有5个孩子,他们都在罗马尼亚亲戚家住着,等他打工赚钱寄回去。可是他没有身份不能打工,只能天天在桥上乞讨,昨晚发烧了,头痛欲裂,他曾想从桥下一跃而下,可是今天,上帝派这两个孩子带信来,让他一定要活下去…… 离开圣帕特里克桥,人多了起来,美丽的科克醒了。人们穿戴整齐,纷纷向圣彼得保罗大教堂走去。爱尔兰是天主教国家。考特先生说:一个真正上帝的孩子,在星期日安息日不做自己的私事,不说自己的私话,专心侍奉上帝,读圣经,与主亲近。教堂前面的马路上,停了许多汽车。一抹红色在眼前一闪,刚才桥边那辆红色轿车,赫然停在那里。教堂的钟声响起,悠扬而庄严。弥撒开始了。我听见唱诗班的歌声,好听极了。
8、两个孩子给桥上乞讨的男子送早餐,和他拥抱、玩耍;孩子的行为让男子有了活下去的信心。(意思对即可。孩子的行为2分;孩子行为产生的影响1分,共3分)9、①指架在水面上的桥,点明故事发生的地点。②指架在善良的人们与落难者之间的桥,点明主题。③引起读者的阅读兴趣。④富有诗意,为全文营造美好的氛围。(答出任意三点,意思对即可。一点1分,共3分)10、示例一:“绕住”“扑”等词语具体细致地展现了两个孩子拥抱男子的感人情景。突出了孩子的纯真善良。示例二:“犹豫”“紧紧”等词语细腻地表现了男子内心的波动,写出了孩子的纯真善良给男子的感动。(言之成理即可。写出体现细节的词语,1分;具体分析,2分。共3分)11、①教子有方:在具体的行动中培养孩子关爱他人尊重他人的美德。②善良有爱心:同情乞讨男子,让孩子给他送早餐、送钱;当孩子拥抱男子时,不阻拦。(意思对即可。一个方面2分,其中形象1分,分析1分。共4分)12.示例:桥下,水静静地流着,在阳光下泛着片片金光,远处飘来悠扬的乐声,好听极了。(言之成理即可。景物描写2分;符合主题和意境1分。共3分)
(3/4)x+40=(1/2) (540-x)3x+160 = 2(540-x)3x+160=1080-2x5x=720x=144
8、两个孩子给桥上乞讨的男子送早餐,和他拥抱、玩耍;孩子的行为让男子有了活下去的信心。(意思对即可。孩子的行为2分;孩子行为产生的影响1分,共3分)9、①指架在水面上的桥,点明故事发生的地点。②指架在善良的人们与落难者之间的桥,点明主题。③引起读者的阅读兴趣。④富有诗意,为全文营造美好的氛围。(答出任意三点,意思对即可。一点1分,共3分)10、示例一:“绕住”“扑”等词语具体细致地展现了两个孩子拥抱男子的感人情景。突出了孩子的纯真善良。示例二:“犹豫”“紧紧”等词语细腻地表现了男子内心的波动,写出了孩子的纯真善良给男子的感动。(言之成理即可。写出体现细节的词语,1分;具体分析,2分。共3分)11、①教子有方:在具体的行动中培养孩子关爱他人尊重他人的美德。②善良有爱心:同情乞讨男子,让孩子给他送早餐、送钱;当孩子拥抱男子时,不阻拦。(意思对即可。一个方面2分,其中形象1分,分析1分。共4分)12.示例:桥下,水静静地流着,在阳光下泛着片片金光,远处飘来悠扬的乐声,好听极了。(言之成理即可。景物描写2分;符合主题和意境1分。共3分)
提到“江南水乡”,即速映入脑际的是“小桥,流水,人家”。缓缓走入朱家角,眼前蓦然展开了一幅美丽的画卷。四面环水的朱家角,犹如美人善眯的眼眸,川流不息的汩汩河水便是美人眼中那份诱人的灵动,有了水的点缀,整齐而又狭窄的石板街,横卧水巷之上的小石桥,依水而筑的雕栏玉砌,也因此显得精致幽雅,处处皆画。我觉得“桥总是在水上。人造了桥才得以穿越。可是,我的桥呢,在哪里?”是文章核心。 我没有读过这篇短文不知道对不对希望你能采纳

桥在水上短文阅读

3,续写穷人300字六年级

<>续写 1. “噢,天哪!”渔夫一惊,“这真是太不可思议了!桑娜,是你抱过来的吗?噢!你看他们多可爱呀,简直就是天使!” 渔夫用他那双粗糙的手,抚摸着那两个熟睡的天使的脸蛋.突然,在他的眼睛里闪过一道眼神,这眼神里交杂着悲伤,无奈,怜悯和对这两个孩子的喜爱……不过这只是个瞬间,当渔夫抬起头来,他看着桑娜,看着桑娜的眼睛,看着桑娜那充满希望的眼神,他们俩好像在用眼神交谈.顿时,渔夫的眼里也闪烁出希望的光芒. "嗯,桑娜让我们一起来努力吧!为了我们的小天使们,让我们一起努力吧!" "嗯,这真是个好主意,好!让我们一起努力吧!" 丈夫把手放在下面手心朝上,妻子把手放在上面手心朝下,他们俩一起为对方加油.在这个狂风暴雨的夜里,海面上波涛汹涌,愤怒的海水用力的拍打着海岸,大浪翻腾着,仿佛是大海的怒吼.这一切在这个夜里,显得异常恐怖.可是,在沿海的一栋破旧而古老的房子里,住着七位可爱的天使和一对善良的夫妻,他们正双手合在胸前,嘴里默念着他们的希望:"上帝啊,愿您保佑孩子们成长,愿他们一生都平平安安."寒风仍在怒吼,可这间破旧而古老的小屋,却洋溢着幸福和温暖的气息. 2.桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的两个孩子之后,生活便更艰苦了。每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还是得操劳,每天都累得力倦神疲。 就这样,日子一天一天地过去,桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来。终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将房子卖掉,带着7个孩子四处流浪。 一日,他们来到了一个大城市里。一路上,天阴阴的,没有一个人为他们一家解囊相助,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了。于是,他们挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,别人不是把他们踢出去,就是用水冷泼,可真是惨不忍睹。就在这时,一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来:“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起了泪来,对渔夫说:“丈夫,看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的糌粑给他吧!”“这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的7个孩子怎么半呢?”丈夫缓缓地说,看起来还不能决定。“我们的孩子……算了……就这样吧……不用管了,这个老人太可怜了,他毕竟是个老人啊,已经活了大半辈子了,还要忍受寒冷饥饿之苦,怎么能这样呢?”桑娜转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这块糌粑了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就急匆匆地走了。 之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。他们想只要有食物,不管是猪食还是狗食,只要能吃,就已经满足了……就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地…… “……哦……”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来,老人是一富翁,想找一个心地善良的管家,于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们…… 就这样,桑娜当上了富翁的管家,一家人过上了开开心心,幸福无比的生活…… 3.渔夫一手拎着油灯,一手抚摸着孩子的头微笑着说:"哦,原来如此……“ 这时桑娜的脸上也不禁显露出了一丝“笑意”。那是她的强装出来的,那是她用来安慰渔夫的,那是她的苦笑。“我该如何来养活西蒙的两个孩子呢?他们能过得幸福吗?其实他的内心是一片混乱。孩子们能友好相处吗?她的内心是不安定的。她无法知道自己以后的路该如何去走过,是否要把事情的真相告诉那两个孩子……她的心还在沉默着,她不知道她将如何去面对那两个可爱的小男孩。 “喔喔喔……”鸡儿打鸣了,这时的天才刚蒙蒙亮,他们又迎来了崭新的一天。渔夫和桑娜又回到了自己的岗位上开始忙碌了。 “开饭喽!”桑娜端着喷香的鱼和黑面包从厨房里出来。她把鱼和面包放到桌上。“鱼,”大儿子(桑娜的大儿子)又惊又喜地叫出声来,二儿子说:“哼,我们都好几天没吃过鱼了,今天难得有鱼,一定要吃个饱。他一边说着,一边俯下身,闻了闻他碗里的鱼,“真香啊!”大伙儿都大口大口地吃起来了,生怕吃晚了就没有似的。唯有桑娜无动于衷。她把自己碗里的鱼汤都喂给了西蒙的两个孩子吃,她自己却吃了一条小的可怜的鱼儿。尽管生活这样的穷苦,尽管食物短缺,可她从没有叫过一声苦,喊过一声累。她还是默默地带着七个孩子艰苦地生活着。随着孩子们一天天长大,桑娜和渔夫也一天天衰老,桑娜更是一天天的憔悴。渔夫的鱼也一天天打得更少了,他们的日子一天比一天难熬了。 “哎,没办法呀!谁叫我们穷呢?”渔夫总是唉声叹气地埋怨着。孩子们没鞋穿先不说,而且连衣服都只是每人一件。无论是春夏秋冬,孩子们都穿着那件又薄又破的衣服。桑娜为了让孩子们吃得饱,把鱼和面包先把孩子们吃,她自己只能舔舔孩子们吃过得碗,啃那又苦又涩得草根,嚼孩子们吃过得鱼骨。当她饿了时也只能喝一点水来充饥。就是因为在她得精心照顾下,西蒙的两个孩子都很健康。就是因为桑娜每次都把好吃的先给西蒙的孩子吃,新衣服都先给他们穿,然后才轮到自己的孩子。当桑娜把西蒙的事儿告诉两个孩子的时候,他们都流泪了,他们说:“虽然我们不是您的亲生儿,但是我们会把您当成我们的亲生母亲。”桑娜虽然不是他们的亲生母亲,但对他们比亲生母亲还要好他们也不是忘恩负义的人,他们用自己的劳动来养活桑娜和渔夫,他们决心象亲生儿子一样孝敬桑娜,他们让桑娜和渔夫安度晚年。从此,他们又开始了幸福安定的生活------ 望采纳
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 “上天有好生之德,为了西蒙,无论生活多困难,我也要把他们抚养长大。”渔夫握着拳头半举空中。“对,为了西蒙,一定要把他们样大成人。”桑娜同意地连连点头。 过了几年后,两个天真可爱的小孩长大了。大的叫西桑,小的叫蒙娜。他们想起了已淡忘的妈妈。便问桑娜:“桑娜阿姨,我妈妈呢?我什么时候才能见到妈妈,她现在在哪儿?”桑娜咬紧牙关,强忍眼泪,说:“你妈妈现在在天国,和你爸爸在一起。天国很远,你妈妈要过很久才能来接你们。”“天国在哪儿,桑那阿姨你能带我去吗?”西桑非常渴望到天国见到妈妈。桑娜终于忍不住了,她流着眼泪,声音颤抖地对小男孩说:“我也不知道天国在哪儿,只有你妈妈知道。”小男孩低着头说:“桑娜阿姨,你怎么哭了,是不是我惹你生气了?对不起。”桑娜擦干眼泪说:“不,你没有惹我生气,是沙子进眼睛了。”桑娜接着说:“不如在你妈妈回来之前我当你妈妈,好吗?” “好啊!好啊!你当我妈妈,当我妈妈!叫桑娜妈妈。男孩高兴得边跳边拍手。 有过了好几年。桑娜非常担心,并且越来越担心,她担心真相大白的那一刻。因为孩子们一天天的长大,一天天地懂事,能瞒到什么时候呢?她更怕两个孩子恨她一直隐瞒着,不告诉他们真相。 担心的一刻果然来临了。心惊胆战了十几年的夫妇在厨房对话。 “孩子们一天天地长大,也一天天地懂事,我真怕瞒不过去。”桑娜有点害怕了。但渔夫还是非常镇定地说:“有多久满多久,不要再提起西蒙这两个字了。我们在也无力隐瞒西蒙死了这件事了。” 两夫妇的对话被未睡经过的西桑听见了。西桑冲进厨房,挺着胸,要将他母亲的事问个清楚。桑娜只好把事情的来龙去脉告诉了西桑,还带他去祭拜了他母。西桑不但没怪他们,反之,他们更加亲近了。因为西桑已经失去了一个母亲,他再不想失去第二个母亲了。 后来,西桑也当上了渔夫,他再没提起过母亲的事情,一家人开开心心地过着幸福美满的日子。“你瞧,他们在这儿啦!”桑娜拉开了帐子。渔夫忽地站起来,他脸上的阴云消失了,眉头舒展了,一丝惊喜从他的脸上掠过。 从那以后,渔夫和桑娜更勤奋工作了,起早贪黑,从不断续,7个孩子也长大了,渐渐懂事起来。 有一天,海水退潮了,7个孩子提着竹篓到玩耍,他们玩着,渔夫的一个孩子捷克提议,到海中捉海蟹,“太好了!”孩子们都十分赞成。他们玩得太兴奋了,忘记了时间,越跑越远,天黑了还没回家。这时海水渐渐涨潮了…… 桑娜在家急得像热锅上的蚂蚁,坐立不安。“我真该死,怎么会让他们自己去海边玩耍……万一出事了,怎样跟渔夫交代……他一定会揍我的……这样也好,我会安心一点……”桑娜不停地埋怨自己。 最后,桑娜决定亲自去找。她提着马灯,一边走,一边喊:“捷克、科林……你们在哪里?”一不小心,被贝壳绊倒了,膝盖鲜血直流,可她已经顾不得这些了,她心里只想着7个孩子的安危,于是,她忍着钻心的痛楚,继续寻找孩子们。 桑娜终于找到他们了,原来是因为海水涨潮,所以他们找不到回去的路。桑娜激动地搂住捷克,对孩子们说:“你们可吓死我了,上帝保佑,你们都还活着,太好了!快,快回家休息吧。” 他们回到家时,渔夫已经到家了。渔夫问起今天发生的事,桑娜把孩子们去海边玩的事告诉了他,渔夫板着脸对孩子说:“下次 准再到海边玩耍,小心我揍你们。”说着,渔夫就举起拳头,桑娜看到此景,以为渔夫真的要打孩子,连忙护着他们,向丈夫道歉:“都是我的错,都是我不好……”“哈哈!我是吓唬你们的,下次不要再顽皮了,知道吗?” 渔夫笑着说。 夜深了,屋子传来阵阵的笑声,一家9口人正快乐地吃着晚饭,谈论着今天所发生的事情。帐子里的七个孩子睡正熟,在五个咖啡色头发的小脑袋中间,西蒙的两个孩子那金灿灿的黄色卷发显得突出、耀眼。这两个年幼的孩子平静地睡着,他们时而露出甜甜的笑意,时而嚅动小嘴,时而嘬嘬手指头,他们均匀地呼吸着,沉浸在梦的美好与幸福中,全然不知现实是多么的残酷,他们幼小的心灵就算知道了,也无法理解。 渔夫看见了这两个孩子安然无恙地睡在了自已的孩子的身边,终于放下心来,他并没有感到困惑,因为他明白:穷人与穷人的心是一样的,都能理解、同情、关心、帮助穷人。桑娜重新把帐子拉好,放下手中的活儿,熄了灯,对渔夫说:“睡吧,明天……”“没事的,我们总能熬过去的!”渔夫拍了拍桑娜的肩,见桑娜闪出一丝忧虑,打断了她的话。 第二天早上,风不再吼得那么凶了,浪不再鸣得那么响了,渔夫和桑娜起得格外早,他们不由自主地又去了一趟西蒙的小屋,把西蒙草草地葬好,开始迎接新一天的生活。他们回到家,孩子们醒来了,西蒙的两个很小的孩子大声哭着。虽然他们俩都还不会说话,但谁都懂得他们要找妈妈,桑娜只得骗他们说妈妈出去赚钱了,别看他们年龄小,似乎都明白了桑娜的话,不哭了,也不闹了,同桑娜的孩子们玩起来。一切似乎都有条不紊地进行着,看来这并不怎么难熬。晚上,孩子们睡下了,渔夫打了一鱼网的鱼回来了。这一天就算过完了。 一天、两天过去了,一个月、两个月过去了,一年、两年过去了。西蒙的两个孩子开始习惯了这样的生活,把西蒙淡忘了,和桑娜的孩子们成了好朋友、好兄弟。而渔夫和桑娜刚开始挺得过去,可是这么长的日子下来,都疲乏了,但依然支撑着这家,照顾着孩子们,尽管这是那么艰辛,他们也没有抱怨过什么。 又是一个寒风呼啸的夜晚,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。桑娜听着波涛的轰鸣声和狂风的怒吼声,想着丈夫清早驾着小船出海,这时还没回来,感到心惊肉跳。这情景与西蒙死的那个夜晚相似得可怕,桑娜的心中有一种不祥的预感,心不在焉地看着孩子们,久久地坐在床前。 桑娜的预感是对的,渔夫从那天以后再也没有回来。桑娜几乎彻底崩溃了,这个家没有了依靠。一个坚定的信念让桑娜勉强地支撑着,那就是七个孩子。 一个星期后的一个夜晚,一切都是那么宁静,桑娜帮孩子们最后盖好一次被子,便永远永远地躺下了……至于这七个孩子,也只能静静地睡着,他们才那么小——最大的不过五岁,没有人有能力去同情他们了…… 难到这就是穷人们悲惨的命运吗!

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