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1，某中学上午第一节课上化学第二节课上英语若每节课为40分钟

B、每节课为40分钟，课间为10分钟，都是指时间的长度是指时间，所以英语课和化学课的时间相同，所以B正确；A、英语课和化学课起、止时刻是不同的，之间有10分钟的时间间隔，所以AC错误；D、化学课的末时刻、与英语课的初时刻的间隔就是课间的10分钟，是时间间隔，所以D正确．故选BD．
某小学上午8:10上第一节课，每节课上40分钟，课间休息10分钟，第二节课下课时间是（9：40）

某中学上午第一节课上化学第二节课上英语若每节课为40分钟

2，高一物理选择不理解一观察者站在第一节车厢前端

设加速度为a，车厢长为s，以t为一个时间段。在列车从静止开始匀加速运动时，在t时间内通过观察者处的长度为：S1=1/2at^2下一个时间内通过的长度为：S2=1/2a（2t)^2-S1=3/2at^2依次下去以后每t时间内通过距离为S3=5/2at^2S4=7/2at^2……所以车厢数之比为S1/s:S2/s:S3/s……=1：3：5……上面t^2代表t的平方。其实这是一个匀加速成运动单位时间段中运动路程的规律式。

高一物理选择不理解一观察者站在第一节车厢前端

3，C语言问题 这问题想了一节课了

if(array[i]>Max)如果array[i]的值大于Max的值，就将array[i]的值存放到变量Max中。否则array[i]<Min)Min=array[i];如果array[i]的值小于Min，就将array[i]的值存放的变量Min中，sum=sum+array[i];将所得的结果累加起来。因为你执行循环的时间。总是通过比较，把最小值压入变量Min中存放。所以。当循环结束了。Min存放的值是最小的、
array[i]

C语言问题 这问题想了一节课了

4，瑜伽初学的疑问

习练瑜伽，应该把注意力放在控制呼吸和有感觉的部位上，所以看老师、看周围人、看镜子都是分散注意力的不良习惯。 慢慢学会用耳朵听老师的动作指示(也不提倡边看碟边跟着学瑜伽动作，那样不利于集中注意力);完全不需要跟他人比较动作，只需要比你自己过去有进步就好;瑜伽不是练舞蹈，动作到不到位只取决于功力到没到，不是看镜子就可让自己动作更优美，更到位的。 更何况我们不是要做杂技演员，一只普通的猴子做出的动作都要比杂技演员要好的。 要懂得根据自己自身的情况调整练习强度，瑜伽强调倾听自己身体的感觉，量力而行，适可而止。www.yujiame.com 一堂瑜伽课，老师必须照顾所有学员的程度来编排动作，这就导致可能有某些动作并不适合你自己练，必须学会自己控制练习强度，切不可勉强而为之。 感觉难以完成的动作，自己随时停下放松就可以;感觉坚持时间过长，体力不支，一样可以收功;感觉练习后全身酸痛，就停止练习，休息到精力恢复再练，一切都要顺从身体的感受。

5，请高手解答下这段代码有什么问题C语言

main的返回类型没写 这样： #include "stdio.h"void main()float a,b,area;a=1.5;b=1.5;area=a*b;printf("area=%f",area);}
#include "stdio.h"int main()//加返回值float a,b,area;a=1.5;b=1.5;area=a*b;printf("area=%f",area); return 0;//加返回} 然后保存为.C格式试一下,记得VS好象要求主函数有返回值 在TC和WINTC环境下,你上面的代码是没问题的.
这个程序是“win32控制台应用程序”的工程项目， 检查下你是否是创建的这个项目
程序无误，你试试#include <stdio.h>main() float a,b,area; a=1.5; b=1.5; area=a*b; printf("area=%f",area);}一般教材都是拿vc6示范，建议你也拿vc6会好点

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